疫情防控期間的唐河縣昝崗鄉(xiāng)白崗村,萬籟俱寂,雖然受疫情影響村民少有流動,但村子中傳出的郎朗讀書聲,讓這里在初春的季節(jié)顯得生機(jī)無限。
院子里,9名貧困戶子女一名“老師”的帶領(lǐng)下,背課文、讀英語、寫拼音、識漢字,學(xué)生們雖然年級不同,學(xué)習(xí)任務(wù)不同,但在這位全能“老師”的帶領(lǐng)下,一切都變得井井有條。其實(shí),這位“老師”并不是真的老師,而是白崗村一名村民,同時也是河南科技大學(xué)的一名大四學(xué)生。大學(xué)期間已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨的曹君嫻,在疫情發(fā)生后,時刻沒有忘記自己是白崗村一份子,時刻用一名共產(chǎn)黨的身份來嚴(yán)格要求自己。當(dāng)看到村子里一些建檔立卡貧困家庭子女在作業(yè)寫完之后,每天就是玩玩鬧鬧,于是曹君嫻就主動和他們的家長聯(lián)系,開設(shè)庭院課堂,當(dāng)起了義務(wù)“老師”。
每天,曹君嫻都會督促學(xué)生按時聽講網(wǎng)課,給學(xué)生們講解上課沒聽懂的課本知識,批改學(xué)生們的作業(yè),解決他們的難題和疑惑。為了讓學(xué)習(xí)形成規(guī)律,她自己還制定了學(xué)習(xí)時間表,引導(dǎo)學(xué)生形成自學(xué)習(xí)慣。上課時,曹君嫻會不茍言笑,嚴(yán)肅教學(xué);下課后,曹君嫻會和學(xué)生們一起玩耍,放松身心。現(xiàn)在,學(xué)生們和家長們一見到她,都會親切地稱她為“小曹老師”。
自疫情發(fā)生以來,曹君嫻作為返鄉(xiāng)大學(xué)生積極參與當(dāng)?shù)匾咔榉揽厣鐣?shí)踐,除了擔(dān)任義務(wù)老師,她還在閑暇之余積極參加白崗村疫情防控宣傳組、值班組,每天堅(jiān)持在值班點(diǎn)值班,排查外地人員返鄉(xiāng)情況,登記過往車輛和人員信息,為家鄉(xiāng)疫情防控工作積極貢獻(xiàn)力量。
贈人玫瑰,手留余香。曹君嫻的默默付出,白崗村的父老鄉(xiāng)親們看在眼里,感恩在心里。她不驕不躁、踏實(shí)工作、助力扶貧的優(yōu)良品格,更是彰顯了新時代大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
主題詞:昝崗鄉(xiāng):大學(xué)生用青春助力扶貧在庭院課堂綻放 - 點(diǎn)擊收起詳細(xì)信息
索 引 號 | 2020032922580422 | 文 號 | |
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發(fā)布機(jī)構(gòu) | 唐河縣政府辦公室 | 發(fā)布日期 | 2020-03-29 22:58:45 |
公開范圍 | 面向社會 | 公開方式 | 主動公開 |
有效性 | 有效 | 文件編號 |