“一技在手,一生無憂”,在2024年職業(yè)教育宣傳周到來之際,唐河縣中等職業(yè)學(xué)校開展了成果展示、職業(yè)技能競賽、宣講會(huì)報(bào)告會(huì)、校企合作報(bào)告會(huì)、校園開放周等多項(xiàng)活動(dòng)。
活動(dòng)周期間,學(xué)校精心組織舉辦各類活動(dòng)共16項(xiàng),其中宣傳展示類活動(dòng)2項(xiàng),報(bào)告會(huì)1項(xiàng),成果展示類活動(dòng)2項(xiàng),技能競賽類活動(dòng)3項(xiàng),活動(dòng)類3項(xiàng),實(shí)踐類活動(dòng)3項(xiàng),文化類活動(dòng)2項(xiàng),盡力做到“天天有活動(dòng)、處處有看點(diǎn)、人人有收獲”。
在茶藝表演中,教師示范引領(lǐng),細(xì)膩優(yōu)雅的動(dòng)作傳遞出中國茶藝特有的純雅安和氣質(zhì),體現(xiàn)了人與自然、人與人、人與社會(huì)的和諧相處之妙,使人們在品茶過程中體驗(yàn)到健康優(yōu)美祥和的生活境界。
手工勞動(dòng)制作分為多個(gè)項(xiàng)目,包括泥塑制作、雕塑、紙藝等多個(gè)方面。選手們在規(guī)定時(shí)間內(nèi),利用提供的材料完成作品,展現(xiàn)出獨(dú)特的創(chuàng)意和精湛的技藝。
在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,選手們展示了豐富的國學(xué)知識儲(chǔ)備和出色的誦讀技巧。他們或慷慨激昂,或深情款款,將經(jīng)典中的故事、哲理、情感都詮釋得淋漓盡致。現(xiàn)場觀眾們聽得如癡如醉,深切感受到中華文化的優(yōu)美雋永,博大精深,提升了個(gè)人修養(yǎng)和文化自信。
在企業(yè)家進(jìn)校園活動(dòng)中,企業(yè)家通過講述自己的創(chuàng)業(yè)史,結(jié)合個(gè)人豐富的成長成功經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)同學(xué)們要堅(jiān)守理想和初心,刻苦學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地;自強(qiáng)不息、不負(fù)韶華;抓住機(jī)遇,成就人生精彩人生。報(bào)告會(huì)后還舉行了校企合作實(shí)訓(xùn)基地授牌儀式。
“優(yōu)秀企業(yè)家進(jìn)校園”報(bào)告會(huì),校企合作實(shí)訓(xùn)基地掛牌儀式、教師進(jìn)企業(yè)參與生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng),聚合行業(yè)企業(yè)產(chǎn)業(yè)資源,進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合和校企合作。
學(xué)校先后三次組織開展了教師進(jìn)企業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)。在企業(yè)車間,教師躍躍欲試,在一線工人師傅的帶領(lǐng)下,到相應(yīng)崗位進(jìn)行實(shí)踐操作,零距離體驗(yàn)生產(chǎn)一線的技術(shù)技能,幫助教師實(shí)現(xiàn)理論向技能的轉(zhuǎn)化,而且為課程的設(shè)置改革與專業(yè)建設(shè)提供新的思路。
另外,師生還參與了職教宣講、主體班會(huì)和國旗下宣講、手抄報(bào)、黑板報(bào)展示、征文競賽、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)素養(yǎng)與應(yīng)用競賽等活動(dòng)。
“職業(yè)教育宣傳周”系列活動(dòng)的開展,展示了我縣職業(yè)教育豐碩成果、職業(yè)教師的精神面貌以及職業(yè)教育的發(fā)展前景,旨在讓更多的人了解職教、支持職教,激勵(lì)更多年輕人走技能成才、技能報(bào)國之路,為我縣職教發(fā)展譜寫新的篇章。(通訊員:楊飛)
主題詞:唐河縣中等職業(yè)學(xué)校開展“職業(yè)教育宣傳周”系列活動(dòng) - 點(diǎn)擊收起詳細(xì)信息
索 引 號 | 2024052009274656 | 文 號 | |
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發(fā)布機(jī)構(gòu) | 唐河縣政府辦公室 | 發(fā)布日期 | 2024-05-20 09:27:46 |
公開范圍 | 面向社會(huì) | 公開方式 | 主動(dòng)公開 |
有效性 | 有效 | 文件編號 |